Wat is afval en waneer is iets afval?
Mannie Krak is kunstenaar en maakt zelf ook kunst van afvalmateriaal. Hier laat ze (aan het einde van de les) wat van zien.
Eerst gaan de kinderen zelf aan de slag. Lekker experimenteren met alle materialen en samen iets moois bouwen.

Werken in een thema is hierbij mogelijk.

Prijsindicatie:
€ 65 per uur

Duur:
Lestijd afhankelijk van leeftijd.

Leeftijd:
4 tot 12 jaar

Met bamboe stokken kun je groot bouwen op een schoolplein. Maar bij slecht weer is het ook mogelijk om dat binnen te doen maar dan op kleinere schaal. In deze workshop gaan kinderen aan de slag met een constructie in de vorm van een piramide. Dit ruimtelijk bouwen heeft raakvlakken met rekenen en ruimtelijk inzicht.

Prijs:
€ 60 per uur, per groep, exclusief reiskosten. Geen extra kosten voor materiaal.

KBW20
Beeldhouwen uit speksteen, mergel of andere zachte steensoort. Een brok ruwe steen, kan daar iets moois uit gemaakt worden? We laten ons verrassen door wat er gebeurt als we met raspjes en ander gereedschap aan de slag gaan. Misschien wordt de vorm abstract, of juist herkenbaar. Glad en aaibaar, of hoekig. Open of gesloten.

Enkele workshop mogelijkheden: - 'voelbeeldje' uit speksteen (duur 3 uur) - lenteproject: vogelnestje van wilgentakken met vogel van mergel of ander materiaal (duur: 2 x 1,5 uur) - abstracte vorm uit speksteen of mergel (duur: 2 x 1,5 uur) - initialen of hierogliefen uit mergel (duur: 1 x 1,5 uur) - huizen en torens uit mergel (duur: 1x 1,5 uur). Natuurlijk kunnen we ook aan de slag met het thema waar de kinderen aan werken.

De kosten zijn € 65,00 per uur,
exclusief materiaalkosten: € 2,50 per leerling (dit ivm hoge kosten van natuursteen)
Reiskosten binnen Almere worden niet in rekening gebracht.

VOLGEBOEKT, weer beschikbaar vanaf 2021

Tijdens Construct it! maken de leerlingen kennis met constructies in de beeldende kunst en de architectuur. Daarnaast gaan ze zelf met bamboe en elastiek een aantal constructies maken. Dit gebeurt aan de hand van een aantal opdrachtjes. De eindopdracht is het meesterwerk: kunnen we met bamboe en elastiek een opzichzelfstaande constructie bouwen van de vloer tot het plafond??

De duur van de workshop gaat in overleg.
Het kan als eenmalige workshop van 2 uur of als een serie van 3 x 1,5 uur.

Deze workshop is ook geschikt als team activiteit.

De kosten voor 1 workshop van 2 uur is €130,- er zijn geen bijkomende materiaalkosten.

Wereldwijd ontketent de moord op George Floyd luid protest tegen institutioneel racisme.
Ook in Nederland laten veel mensen hun stem horen. Op 14 juni maakten zo’n 3.000 Almeerders een vuist tegen racisme in ons eigen land. Een vreedzame en rustige bijeenkomst, waar de protestborden het hardste schreeuwden. Kunstlinie Almere Flevoland verzamelde deze protestborden en ging op zoek naar de verhalen achter de borden. Deze borden vormen de basis voor de nieuwe tentoonstelling Why the Caged Birds Sing, te zien van 9 september t/m 15 november 2020. Aangevuld met werk van professionele kunstenaars als Iris Kensmil en Akwasi, voor wie racisme en ongelijkheid belangrijke onderwerpen in het werk zijn.
Kunstlinie Almere Flevoland geeft een inkijkje in hun maakproces en waarom zij ervoor kiezen, om wat hen beweegt te uiten in de vorm van kunst. Het nieuwste educatieprogramma Contrast sluit naadloos aan op deze actuele tentoonstelling. Onder begeleiding van een Museumdocent van Kunstlinie Almere Flevoland duiken de leerlingen in het onderwerp ‘discriminatie’.

Rondleiding Why the Caged Birds Sing
Na een korte introductie behandelt de Museumdocent van Kunstlinie Almere Flevoland het onderwerp ‘discriminatie’ en peilt de voorkennis van de leerlingen over dit onderwerp. Wat is ‘discriminatie’ nou precies, wat houdt het eigenlijk in? Met de opgedane inzichten leidt de Museumdocent de groep rond door de tentoonstelling Why the Caged Birds Sing. Tijdens de rondleiding waarborgt de Museumdocent een veilige en vertrouwde sfeer, zodat iedere leerling mee kan doen en meningen en gevoelens geuit kunnen worden over hetgeen ze zien en ervaren.

Workshop met Over de Streep-methode
Na de rondleiding worden de leerlingen in de workshop zelf aan het werken én denken gezet. Wat is hun eigen achtergrond en welke ervaringen hebben zij met discriminatie of buitensluiting? Hoe leeft dit bij hun klasgenoten? Heeft de kunst die ze net gezien hebben geholpen om hier op een andere manier naar te kijken? De Museumdocent stelt de leerlingen gesloten vragen rondom het thema ‘discriminatie’, waarop met ‘ja’ of ‘nee’ te antwoorden is. Wie ja zegt, mag over de streep.
Er kan een gesprek ontstaan waarbij de leerlingen hun ervaringen en meningen delen. Een bekende methode uit de KRO-serie Over de Streep, gepresenteerd door Arie Boomsma. Deze methode stimuleert respect en medeleven tussen leerlingen en neemt het hebben van vooroordelen onder de loep. Kortom: leerlingen die over de streep gaan kunnen respect verwachten van medeleerlingen en dat schept een gevoel van verbondenheid en begrip. Voor zichzelf en voor elkaar.